최종 수정일 : 2018-02-27 10:59
창의적인 교사, 교육전문인, 실천하는 교사의 양성
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  • 미래지향적이고 창의적인 교사를 양성합니다.
  • 주체적인 교육전문인을 양성합니다.
  • 교육현장에서 실천하는 교사를 양성합니다.

안양대학교 교육대학원은 현재를 살아가는 지혜와 미래사회를 열어 갈 교육적 진리를 탐구하고, 창조성ㆍ다양성ㆍ복합성ㆍ도덕성을 요구하는 사회논리에 대응할 수 있는 실천적 방법을 연구ㆍ교수하며, 지역사회와 국가 그리고 인류공영에 봉사하는 전인적 교사와 교육전문가, 즉 “아름다운 교육리더”의 양성을 목적으로 합니다. 교육대학원은 이러한 교육목적을 바탕으로 지식정보사회의 새로운 교육 환경에 능동적으로 대응할 수 있는 교육리더를 양성하기 위하여, 다음과 같은 세부적인 교육 실천방안을 수립하여, 교육, 연구 및 행정지원에 최선을 다하고 있습니다.

첫째
미래지향적이고 창의적인 사고로 지역기반사회 및 정보화 사회가 필요로 하는, 인간관계가 조화롭게 유지 되는 사회가 되도록 교육환경과 교육방법을 탐구하는 교육리더를 양성하기 위해 노력하고 있습니다.
둘째
사회를 유지하고 지속적으로 발전시키는 동력이 교육이라는 인식과 함께 교직윤리를 강조하여, 교사는 사회의 생활인인 동시에 사회의 스승이라는 것을 교과의 운영과정에서 다시 확인하도록 하며, 전문가로서의 자부심과 교육 주체로서의 긍지를 갖는 교육리더를 양성하기 위해 노력하고 있습니다.
셋째
교육이론과 실제의 거리, 사회적 요구와 교육 현장의 학습내용의 거리를 최소화하기 위하여, 실기ㆍ실습의 교육과 현장 중심의 교육을 강화하여, 현재를 밝히고 동시에 미래로 나아가는 실천적인 교사, 지역사회 교육과 열린교육을 실천하는 교육리더를 양성하기 위해 노력하고 있습니다.